線上有回應 讀書善效應
美國北加，北京，台北，蒔菁文清大愛知音 (20200715 分享者)
每到周三展就翅飛上高雄線上讀書會，總是精神奕奕，興奮到高揚不已，總感覺燃燒的都是飽和的正能量！也因為一到週三都能向各地的精進菩薩學習，看到都是 上人心目中的人才，都是可以學習得很法喜的一天。
參加了高雄線上讀書會後，似乎總是讓我有個責任感，總是希望能相互邀約全球各地慈濟人都能在此分享各地精進菩薩耕耘福田的故事，也因此讓我學會多多關心，也多多的去挖掘很多的寶，也因此我會發現很多很可愛也很可貴的慈濟家人的故事。
在參與寰宇大愛知音的設計讓我去發掘更多更面向全球性的故事，就如這一次的「防疫+環保」的主題中，我必須參加各國各地的共修，我才能發現很多很多的寶，可是每一次僅能有十分鐘的時間來將這些寶儘量的分享給大家，於是，我學會了精簡的編輯還有剪輯工作，更學會了表達語速的調整，語速的掌握也就比我一般主持任何節目或大愛知音更加受挑戰，不僅要語速快，還要讓觀眾的注意力跟進我的語速維持住分享的焦點，還要配合分享內容有抑揚頓挫的情感表達，不能讓觀眾跟著語速而緊張！
最有趣的是，文清的個性本身就比較沈穩，演講的語速及音調我們兩人的個性是截然不同的，但是，為了要搭配合宜，他開始一次次的都在配合調整自己的語速，有好幾次文清一提速就差點吃螺絲，但對他來說，文清表示也是一種挑戰更是另一種學習。有人說，好像他改變了風格喔！
至於節目製作的主題和內容製作的材料也是一種好因緣，因為在採訪的過程中，讓我們有很多機會和人結好緣，因為，我們學會了欣賞他人的長才學會了很多妙法去挖寶，在互動中利己又利他，這就是參加了高雄讀書會有很多的善效應。
至於，文清參加口譯團隊更是生活中另一種有趣的挑戰，平日語言是拿來和人互動交流與溝通的工具，如今要對著鏡頭單向的用嘴來打字似的不斷地發音，這又是另一種有趣的嘗試，第一次口譯的時候總是會停下來好像等著對話要有反應似的，很緊張忘了要面對鏡頭，所以拍到的照片竟然說沒有看到正面的臉，但是一次次越來就越上軌道了，而且口譯隊的小組大家都有默契萬一哪一位掉線馬上跟進，團隊的步伐都很緊湊，這對文清也是一種善效應激發了腦力激盪及施展語言活力發揮的機會！無限感恩有挑戰學習的機會
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